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公考复习难，其中一个最大的难点，就在于申论和面试的标准答案，都是属于保密内容，市面少有流传。

能真正看到标准答案的同学，用万里挑一来说，也不为过。

因此，有些同学特别痴迷于对标准答案的探索，尤其是拿到一份标准答案，可谓如获至宝，试图从中探寻到通天大道。

在最初的时候，我也曾有过类似的兴奋。

但搜集的标准答案多了，研究的也多了，却发现所谓的标准答案，作用好像并没有那么大。

当然你们不要问我怎么搜集的，但凡我能搜集到的，都确保是真正一手的原版答案。

对于标准答案这个问题，我想用这篇文章来做一个简单的解析，帮助大家更好的认识申论的一些底层逻辑。

第一个问题：申论是否有标准答案

这个不用怀疑，除了大作文外，其他小题目确定有标准答案，而且标准答案非常精美，就像一份艺术品，从逻辑到文字，可谓是无懈可击。

如果我们的答案能写的和标准答案差不多，那确保你可以考个高分。

某些人所谓的申论没有标准答案，要么是坐井观天，要么是以讹传讹。

第二个问题：阅卷是否严格参照标准答案

这个问题的答案也很标准——肯定不是。

标准答案的用处我们不可否认，这是阅卷人评分的标准。

但是，有两个因素不得不考虑。

一是阅卷速度，申论的阅卷速度很快，大多数小题目往往几十秒内就给出分数，而标准答案，少则一两百字，多则四五百字，阅卷人是无法把答案都记在心里的，因此也不可能完全按照标准答案赋分。

二是做题速度，申论考试往往在两三个小时内就要完成作答，如果阅卷人拿着一份精美绝伦的答案来赋分，不公平也不科学。就像有个学生昨晚讲的，用一个小时做一个题目和用十个小时做一个题目，答案是不一样的。

这两个因素导致阅卷的时候，往往会对标准答案做一些简化处理，比如众所周知的“踩点赋分”，就是通过对标准答案的分析，提炼出一些关键词，以这些关键词作为赋分依据。比如200字的标准答案，提炼后可能只保留二三十个字作为评分依据，这就大大提高了阅卷速度。

因此，标准答案确实很有用，但在申论学习中，似乎又没那么有用。

第三个问题：标准答案是否放诸四海皆准

这又是标准答案的一个经典陷阱。

我之所以不提倡大家迷信标准答案，就在于所谓的标准答案，是有极大限制的，这其中包括地域、阅卷指导老师、考生具体答题情况等，都会对评分标准造成一些波动。

比如多省联考，同样的材料，同样的题目，不同省份的评分标准是有所差异的，神奇不？

就这么神奇！

这就导致你拿着A省的标准答案备考，到了B省会水土不服。

假设你搜集到的标准答案都是真实的，这就会导致你搜集的答案越多，感觉越迷惑，最后陷入标准答案陷阱，难以自拔。

更有甚者，有些标准答案，本身就很迷惑。

比如某省某一年的申论，把材料中“形成联合开发、优势互补、成果共享、风险共担的创新创业生态系统”这句话作为评分要点，其中“联合开发、优势互补”和“成果共享、风险共担”，这两组词语分别写一个，都可以得满分，只写“形成创新创业生态系统”，扣1分。

这样的评分标准，搁谁也想不到。

而且和我们平时学习的思路是相左的，我们平时提倡保留句子主干，结果答案居然要写定语，这上哪说理去？

由此就会产生一个新的问题，什么时候该写定语，什么时候不该写定语？

而这个问题本身就是个死循环，因为这个评分要点，很大程度取决于阅卷指导老师，如果换一个指导老师，可能就不是这么评分了。

注意我说的是阅卷指导老师，而不是阅卷人，每个阅卷教师，都会有一个指导老师，这个指导老师负责对评分进行指导。

我再说一件很搞笑的事情，某年阅卷中，在阅卷指导老师讲解完评分方法后，当地人事考试院的一个工作人员居然补充了个人意见，关键是——他的意见和指导老师是不同的。

我个人更认同人事考试院的意见。

因此，对于标准答案，你们自己说说，真的标准吗？

第四个问题：标准答案的真正价值在哪里

当然，不是说标准答案就没有价值了，恰恰相反，价值还很大，关键看你怎么用。

我们了解标准答案，真正应该了解的是打分逻辑。

哪些题目是按点给分的，哪些题目是按逻辑给分的。

如果按点给分，为什么我们要抄材料里的这个关键词，而不是另外一个？如果答案不是来自于材料，需要自己提炼，那为什么要这样提炼？

如果按逻辑给分，究竟怎么才算体现逻辑？为什么这个题目按照原因、影响、对策的结构写，就能得高分，而按照个人、社会、国家写就得低分？

这些具有共性规律的东西，才是标准答案能够真正提供的价值。

这也是为什么有些人要点找的很准，分数就是不高的根本原因，因为他的答案逻辑性不强，阅卷人评分的时候，在详细看要点之前，已经在逻辑这关PASS掉了。

这就像企业招人，不管你能力多强，如果学历没达标，还轮不到你展现自身价值，就被HR把简历退回一个道理。

所以，标准的价值在那里，但不能被无限放大，申论没有任何人能保证你在任何一次考试中都考高分，这其中很重要一个因素，就是因为标准答案的制定，是没有标准约束的。

第五个问题：究竟应该怎么学申论

当我们了解了这些，就应该明白一个道理，申论最终能依靠的，还是材料，还是自己。

因此，我们学习的侧重点，应该放在如何把材料吃透上。

当你把一个材料的逻辑结构梳理的一清二楚，把材料的重点和关键词找的明明白白，那你的分数必然不会低。

对于大多数地方来说，申论学习从来都不是奔着什么80+、90+去的，我们只需要能考到70+、75+，就足矣秒杀你的竞争对手，那就够了。

而能最大概率帮助我们实现这个目标的，就是把材料理解透彻。

有一个原则放到全国各地申论考试中都适用的，就是申论小题目答案，九成以上来自于材料，剩下个别需要自行归纳的，难度也不高。如果你平时注重对材料的分析和积累，那些需要归纳的内容，其实在其他申论材料中都有所体现。

比如某年申论的标准答案中，“促进政府、企业、高校院所、金融和中介机构紧密合作”，要求归纳为：促进多元主体紧密合作。

而在该省的另一年的申论材料中，有一句话“社会组织、企业、乡贤、志愿者等社会力量多元共治”，其实就是告诉我们，对于多种不同机构，要归纳为多元主体。

不过很好玩的是，这句话只存在于标准答案，而不作为评分依据。

但我们依然要学会这种方法，因为在那年的试卷中，不作为评分依据，换成一个年份，或者换一个地区，可能就是评分依据了。

我们要学习的就是这些共性的方法，而不是试图在某些个性的地方死钻牛角尖。

唯有如此，才能始终保持一个高水准，不管是参加国考，还是省考，不管是去A省，还是B省，都能确保自己的成绩始终处于第一梯队，当然，如果你的目标已经锁定某个省份，那么建议你多总结下该省的试卷规律，这在一定程度上，能够提高你的分数。

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